我是恩恩

想想這些年來，我學習手風琴的精力，除了感動，我已經不知該說什麼了，
看看每一個我和老師留下的回憶，覺得感觸很深刻，
不管是文字交談、電話聯絡、課堂股利，都是我學習的動力呀！
現在，我就要說說我們兩個辛苦的「摩何時期」了，
如果大家有興趣的話，請千萬不要走開喔。
第一次，我給老師上課，是在一次周日下午，
我到了校長家，校長要我直接到樓上，跟她的小女兒一起上課，
而它的小女兒，正式我一直很欣賞的俐瑾老師，也是我未來的手風琴老師，
當時，我很害羞，也不知道這味年輕老師的一些事情，
只能像隻小螞蟻，靜靜的讓他上課，但是也聽她拉了查餌達斯，讓我吃驚了，
我感嘆道，這位老師如此厲害，我有種被嚇到的感覺。
接下來的日子，因為老師要回大陸完成學業，
所以我們還是遊陳校長親自上課，
大約在我國依的時候，校長就慢慢將我放給老師指導，
當然，他不習慣我，我也不習慣它，
在這摩何時期，我很痛苦，也很掙扎，
甚至，一次，我因為沒有做到老師的要求，
老師只是顏立了點，我就難過的大哭了起來，
當時我甚至不想再學琴，因為我覺得好困難，
雖然老師嚴格，但是，經過這次事件後，我依然咬牙度過了瓶頸，
當然，在這之中，也有好玩的回憶，
還記得艷晟是首席時，只要聽他屬拍，我們就會專心的拉，
當時的我，非常弱，非常的糟，
音群被不住、又容易忘掉，力氣小、又容易出錯，
我也很自責，老師還告訴我，我幾乎每次上課都哭，
但是，我已忘記這些往事，只記得，當時遇上瓶頸的我，好脆弱、好容易受傷。
當我圖費猛進時，已經是我即將升上國三的暑假，
那時我們準備報名參加一場比賽，是西樂器與鋼琴的比賽，
西樂我抱了手風琴，雖然心裡不安，但是，老師依然認真的幫我挑曲子，
我抱了茉莉花，邑手很好聽的中國曲目，
記得有一回，我因感冒，幾乎沒有聲音，
當天上課時，老師覺得我跟以前不一樣，
那天的我，幾乎是靖到一個程度，
我也不知道該怎麼將我感冒的事情告訴她，
只能默默的聽老師上課，想說什麼，卻什麼也說不出口，
隔天室陳校長的生日，當進九時，媽媽要我向校長說生日快樂，
但是，可憐的我卻連個「生日快樂」也非常難講，
這時，媽媽就告訴校長：「他感冒沒聲音了」，
老師就恍然大悟的說：「難怪，他昨天怪怪的」。
回到校長家團練，老師拍拍我的肩膀，
說：「有沒有好一點？」我點頭，老師又說：「不舒服要說」，我又點頭，然後，老師就出門了，
這時，我心裡突然湧起一種暖度，老師，你真的好關心我，
也是從那時候開始，我對老師的感覺，不再是嚴厲，
而是一味雖然要求嚴格，但是卻能和學生聊的來的老師。
至此，我開始認真，當然不是從那時開始才認真，
瓶頸時的我，也努力過，但是，依然沒有成果，
直到六月，聽見老師說我已經進步了，而且是進步很多時，
我就真的意識到，自己將會有不一樣的風琴生活。
比賽前，我每天都錄音給老師聽，
也認真的修改老師布滿意的地方，
比賽成績出爐，讓老師開心的不得了，
因為我拿了西月組第三名，說實在話，西樂汗鋼琴，都是啟明學校的人奪得前三名，
全部，只有我一個非特殊學校的學生，老師好像開心了好幾天，
也從那十開始，我與老師有越來越多回憶了。
漸漸的，校長他們將希望寄託在我身上，
我自然而然的成為了團領導，也就是首席，
晏晟的部份，其實我不便說明，
但是，校長也不是馬上就完全交給我，
它是一次又一次的放，慢慢的，就完全放給我了，
之後只要有團練時，我就要屬拍、盯著他們練，
我的個性不太適合當老師，很容易校廠的。
一次最深的回憶，是在一天，老師主動用msn密我，
問我要不要上課，我說要，
最後，老師說他很疼我們，我聽了，好高興，
老師很疼我，我也很喜歡老師，我們就像朋友一樣無話不談，
老師有心事都會告訴我，當然我也一樣，
這樣深的感情，真的事經過一番寒徹骨，才能醃得梅花撲鼻香，
我的個性，比較感性，溫順，這不是我說的，
比較容易因小事感動或是內心複雜，
或可說心思細膩，看著一天天成長茁壯的自己，
可真的是有說不盡的感恩與感動。
國三快畢業時，重慶國小要幫我開議場獨奏會，
我邀請了老師們和我一起同台演出，包括了鋼琴汗手風琴老師，
一當然，疼我的校長也到了，他是我的貴人，也是我的啟蒙老師，
要沒有他，我今天不會站在台上，拉出好聽越爾的音樂送給大家，
那天的音樂會，我永遠野望不掉，
最後汗老師的合奏，是我這幾年來最棒的一次回憶，
之後，我念了音樂班，我們仍繼續上課，
也因為這樣，讓我逐漸懂得手風琴的審美觀，
也慢慢對這十多公斤重的樂器產生了極大的興趣，
因為這樣，我決定做一位向老師一樣傑出的風琴人，
也因為如此，老師，我要謝謝妳，謝謝妳讓帶我領悟手風琴的美，
謝謝妳讓我學會了堅強，謝謝妳讓我有今天的成果，
校長，也謝謝妳，謝謝你讓我有機會學琴，
謝謝妳一直以來的股利，有你們，真好。