我是恩恩

克服~聲樂障礙
昨天生月客，我將聽書郎放在口袋哩，
我始終不敢拿出來錄音，也不敢去聽自己的歌聲，
但是，老師和媽媽強烈的建議我錄音，
而且老師還說：「他都要請他的學生代隨身聽過去，
錄音聽聽自己唱的如何，哪裡有需要改進」。
可是，我最討厭的就是聽自己唱歌，
聽自己說話還好，但唱歌我就不要了，
當我按下錄音的那一霎那，我好想哭喔，
其實我心裡有好多的掙扎，位什麼篇要錄音？
我可以刪掉嗎？我都記得怎嚜唱啊！可是尉什麼篇要錄音呢？
但是位了順從老師及媽媽，我錄了，
先不要去說錄了之後的問題，就說錄音，
就是錄音這一件小事，讓我對聲樂的感覺降低了，
我心裡就是這樣想著：「我未什麼要錄音？我未什麼要錄音啊」？
在心理，一直充斥著這樣的話語，而且不斷的出現，
我不懂位什麼我一定要錄音才會進步，
但或許是基於老師的經驗與媽媽也是這麼想吧！
我曾想過，與其不聽自己的聲音乾脆不要錄了，
或者假裝有在錄音但實際上是沒有錄音的，
可是這樣有可能會帶來更大的衝突與誤會吧！
所以，為了不要有這樣的事情發生，
我還是會不厭其煩的帶聽書郎過去上課，
或者，唉！我又再想歪了，不說也罷，
或者，我...帶去不要帶下車啊！哀腦袋胡思亂想有用嗎？
所以，作還是做，就不要得罪大人與老師吧！唉！
我昨天一直在心理思考這個問題，
我未什麼要這麼怕自己的聲音？我那兒見不得人啦？
或許只有這個辦法讓我不要懼怕自己的聲音，
那，那個，那個就是「多聽」了，
除了多聽聽，我還有什麼法子可行呢？
好吧！或許算我不喜歡自己的聲音吧！
但就算我再怎嚜恨他也是要聽的呀！
或者是向手風琴陳老師說的那樣去做了，
」把自己的演出、演唱當作別人在表演，
而你可以去指責他唱的怎麼樣，或演奏的如何，
你可以不要把它當作是你在唱歌或演奏，
就這樣盡情的批評他、誇獎她，隨你」。
以上是我自己再添加的花，其實老師的意思就是這個，
不要去管那是不是你的演出了，
就把它當作是在聽你同學的演奏或演唱吧！
也可能只有這樣的方法，能讓我擺脫討厭聽自己聲音的個性了。